Աշխարհագրության ինքնաստուգում

1.Ծովերից որոնք չեն ողողում Ռուսաստանի ափերը: 1.Կարայ ի և Լապտևևերի \2 . Նորվեգական և Հյուսիսային3. Բերինգի և Բարենցի 4..Սև և Ազովի 2.Ռուսաստանի Դաշնության վերաբերյալ ո՞ր պնդումն է ճիշտ: 1.Ըստ պետական կաոուցվածքի միացյալ (ունիտար) հանրապետություն է: 2.Երկրի կազմում կա 21 ինքնավար մարզ: 3. Ցածր է բնակչության միջին խտությունը: 4. <<Ժողովրդագրական պայթյունը» կանխելու նպատակով երկիրը վարում էПродолжить чтение «Աշխարհագրության ինքնաստուգում»

Հաշվետվություն- Մաթեմատիկա առանց բանաձևերի

Մաթեմատիկակա առանց բանաձևերի-https://mariaaznauryan.wordpress.com/2020/09/24/%d5%b4%d5%a1%d5%a9%d5%a5%d5%b4%d5%a1%d5%bf%d5%ab%d5%af%d5%a1-%d5%a1%d5%bc%d5%a1%d5%b6%d5%b1-%d5%a2%d5%a1%d5%b6%d5%a1%d5%b1%d6%87%d6%80%d5%ab/ Իմ խնդրագիրքը-https://mariaaznauryan.wordpress.com/2020/11/25/%d5%ab%d5%b4-%d5%ad%d5%b6%d5%a4%d6%80%d5%a1%d5%a3%d5%ab%d6%80%d6%84%d5%a8/ Դիագրամներ-https://mariaaznauryan.wordpress.com/2020/12/03/%d5%b4%d5%a1%d5%a9%d5%a5%d5%b4%d5%a1%d5%bf%d5%ab%d5%af%d5%a1-%d5%a1%d5%bc%d5%a1%d5%b6%d6%81-%d5%a2%d5%a1%d5%b6%d5%a1%d5%b1%d6%87%d5%a5%d6%80%d5%ab-%d5%a4%d5%ab%d5%a1%d5%a3%d6%80%d5%a1%d5%b4/ Նախագիծ — համընդհանուր հարցման արդյունքները շրջանագծային դիագրամի ներկայացումով-https://mariaaznauryan.wordpress.com/2020/12/03/%d5%b6%d5%a1%d5%ad%d5%a1%d5%a3%d5%ab%d5%ae-%d5%b0%d5%a1%d5%b4%d5%a8%d5%b6%d5%a4%d5%b0%d5%a1%d5%b6%d5%b8%d6%82%d6%80-%d5%b0%d5%a1%d6%80%d6%81%d5%b4%d5%a1%d5%b6-%d5%a1%d6%80%d5%a4%d5%b5%d5%b8/ Իսահակ Նյուտոն-https://mariaaznauryan.wordpress.com/2020/12/09/%d5%ab%d5%bd%d5%a1%d5%b0%d5%a1%d5%af-%d5%b6%d5%b5%d5%b8%d6%82%d5%bf%d5%b8%d5%b6/

Քիմիա

1.Գրե՛ք հետեւյալ նյութերի անվանումները .BaO, Fe3O4, Al(OH)3 ,Na2O, CaCO3, Al2O3 ,CaO, NH4NO3, BaO2,Ca(NO3)2, BaO-բարիումի օքսիդ Fe3O4-Երկաթի (III) օքսիդ Al(OH)3-Ալյումինի հիդրոքսիդ Na2O-Նատրիումի օքսիդ CaCO3-Կալցիումի կարբոնատ Al2O3-Ալյումինի օքսիդ CaO-Կալցիումի օքսիդ NH4NO3-Ամոնիումի նիտրատ BaO2-Բարիումի պերոքսիդ Ca(NO3)2-Կալցումի նիտրիտ 2. Գրե՛ք հետեւյալ օքսիդներին համապատասխանող հիդրօքսիդների բանաձեւերն ուանունները` Li2O, CaO, HgO, Al2O3, Cr2O3, MnO, Fe2O3: Li2O-Li(OH) CaO-Ca2(OH) HgO-Hg2(OH) Al2O3-Al2(OH) Cr2O3-Cr3(OH) MnO-Mn2(OH)Продолжить чтение «Քիմիա»

Կենսաբանության հաշվետվություն

Սեպտեմբեր Հոկտեմբեր-https://mariaaznauryan.wordpress.com/2020/10/12/%d6%84%d6%80%d5%bf%d5%b6%d5%a1%d5%a3%d5%a5%d5%b2%d5%ae%d5%a5%d6%80/ https://mariaaznauryan.wordpress.com/2020/10/25/%d5%bc%d5%a5%d6%86%d5%ac%d5%a5%d6%84%d5%bd%d5%b6%d5%a5%d6%80/ Նոյեմբեր-https://mariaaznauryan.wordpress.com/2020/11/01/%d5%b0%d5%a5%d5%b4%d5%b8%d6%86%d5%ab%d5%ac%d5%ab%d5%a1/ https://mariaaznauryan.wordpress.com/2020/11/08/%d5%ac%d5%bd%d5%b8%d5%b2%d5%a1%d5%af%d5%a1%d5%b6-%d5%be%d5%a5%d6%80%d5%ac%d5%b8%d6%82%d5%ae%d5%ab%d5%b9%d5%b6%d5%a5%d6%80/ https://mariaaznauryan.wordpress.com/2020/11/19/%d5%bf%d5%a5%d5%bd%d5%b8%d5%b2%d5%a1%d5%af%d5%a1%d5%b6-%d5%be%d5%a5%d6%80%d5%ac%d5%b8%d6%82%d5%ae%d5%ab%d5%b9%d5%b6%d5%a5%d6%80/ https://mariaaznauryan.wordpress.com/2020/11/19/%d5%b0%d5%a5%d5%b6%d5%a1%d5%b7%d5%a1%d6%80%d5%aa%d5%ab%d5%b9-%d5%b0%d5%a1%d5%b4%d5%a1%d5%af%d5%a1%d6%80%d5%a3/ Դեկտեմբեր-https://mariaaznauryan.wordpress.com/2020/12/13/%d5%a1%d6%80%d5%b5%d5%a1%d5%b6-%d5%b4%d5%a1%d5%af%d5%a1%d6%80%d5%a4%d5%b8%d6%82%d5%b4%d5%a8/

Новогоднее чаепитие

21-25 декабря Обзор проекта Данный проект, осуществляется силами учеников 8-ых классов. Чай пьют во всем мире. И пьют его больше, чем какой-либо другой напиток, если, конечно, не считать воду. Этот удивительный настой на листьях давно и прочно вошел в культуру человечества, а сам обычай его употребления во многих странах окружен древними традициями и ритуалами. ЦелиПродолжить чтение «Новогоднее чаепитие»

Համագործակծություն, Հակասություն և համակեցություն

Համագործակցություն հարաբերությունների գործընթացում մարդկանց միջեւ հարաբերությունների տեսակը, որը բնութագրվում է հետեւողականությամբ, կարծիքների և գործողությունների համահունչությամբ: Ահա թե ինչպիսին պետք է լինի ուսանողների և ուսուցիչների միջև կապը ուսումնական գործընթացում (տե՛ս Համագործակցության մանկավարժություն): Քանի որ դաստիարակությունը և ուսուցումը կրթական հարաբերությունների իրականացման գործընթաց է, դրանում համագործակցությունը այդ հարաբերությունների զարգացման բարձր մակարդակի ցուցիչ է: Համագործակցությունն այստեղ արտահայտվում է երկուПродолжить чтение «Համագործակծություն, Հակասություն և համակեցություն»

Քիմիա 15-20

Լրացրե ́ք բաց թողնված քիմիական նշան­ները. ա)Ar(B) = 11 գ)Ar( Si) = 28 բ)Ar( Ag) = 108 2.Ի՞նչ է ցույց տալիս քիմիական տարրի նշանը:Գրե՛ք հետեւյալ տարրերի քիմիական նշանները՝ ալումին, կալցիում, սիլիցիում, ֆոսֆոր, երկաթ, ածխածին, ջրածին, ցինկ, ծծումբ, քլոր, ազոտ: Քիմիական տարրի խորհրդանիշը կարող է ցույց տալ քիմիական տարրի անվանումը, տարրի մեկ ատոմը, այս տարրի ատոմների մեկ մոլ: Ալումին-Al,Продолжить чтение «Քիմիա 15-20»

Տղան թաթիկով- վերլուծություն

հեղինակը նկարագրում է աղքատ երեխաների կյանքը, նկարագրում է թե ինչպես են նրանք փող մուրում, ինչպես են այդ փողը տանում ու տալիս իրենց տիրոջը, նկարագրում է, թե ինչ գարշելի ու զզվելի միջավայրում են ապրում աղքատ երեխաները։

Արյան մակարդումը

Արյան մակարդումը օրգանիզմի պաշտպանական ռեակցիաներից մեկն է, որի շնորհիվ արյան անոթից սկսված արյունահոսությունը դադարում է, այսինքն` տեղի է ունենում արյունականգ (հեմոստազ)։ Մակարդման պրոցեսն ուսումնասիրող բնագավառը վերջին տասնամյակներում զարգանում է շատ արագ թափով։ Հայտնաբերված են բազմաթիվ գործոններ, որոնց որևէ մեկի բացակայության դեպքում մակարդումն ընդհատվում է։ Այդ գործոնները կոչվում են մակարդիչներ (կոագուլյանտներ)։ Ինչքան մեծ է մակարդման նշանակություննПродолжить чтение «Արյան մակարդումը»

Ֆիզիկա

1.Որ մեծությունն է կոչվում էներգիա: Էներգիան ֆիզիկական մեծություն է, որը բնութագրում է մարմնի աշխատանք կատարելու ունակությունը։ 2.Բերել օրինակներ, որոնք ցույց են տալիս էներգիայի և աշխատանքի կապը: Մեքենան շարժվում է հավասարաչափ ճանապարհի վրա։ Գնդակը ուժով խփվում է հատակի վրա։ 3.Ինչ միավորով է չափվում էներգիան ՄՀ-ում: Ջոուլ։ 4.Մեխանիկական էներգիայի ինչ տեսակներ գիտեք: Կինետիկ էներգիա, և պոտենցիալ էներգիա։Продолжить чтение «Ֆիզիկա»

Դաս 18

1.Գրիր հանրահաշվական կոտորակների օրինակենր: 5/6, 4.90/120, 12/10, 7/b2 2. Պարզեցրու՝ 6/5*10/9=4/3 a3b5 -5/3*-2/15=2/9 b4c5 1/2*2/3=1/3 ck3 5/3*-6/5=-30/15 k4p4 -9/4*4/3=9/5 p3x5 -9/11*-11/9=99/99=1 x3y4 -5/3*-3/5=15/15=1 a4x7 -17/6*5/3=-85/18 a4c4 3. ա)(a2)2=a4 բ)(b2)3=b6 գ)(2a)2=4a2 դ)(3b)3=9b3 ե)(4c2)2=16c4 զ)(5ab)2=25a2b2 է)(7ab2)3=343a2b6 ը)(9b2c)2=81b4c2) թ)(3c2e4)4=81c8e16 ժ)(2a2k3)5=32a10k15 ի)(1/2a2)2=1/4a4 լ)(3/4a2)2=9/16a4 4. Պարզեցրու բազմանդամը՝ ա/0,9x+0,3y բ/38,1a-2,7b 5.Համեմատեք՝ ա/3^2>2^3 բ/2^5>5^2 գ/0,5^2>0,4^2 դ/1,1^2<2,1^2 ե/(4/5)^2<(5/4)^2 զ/(1. 1/3)^3<2,4^2 է/0,5^2>0,5^3 ը/(4/5)^2<(4/5)^3 թ/(-0,3)^2>(-0,4)^2

Աշխարհագրություն

Դասի հղում։ Այլ հղումներ՝ 1, 2, Առաջին ուրվագծային քարտեզի վրա նշել Մեծ Բրիտանիայի ափերը ողողող ջրային ավազաններն ու հարևան պետությունները:  Որո՞նք են Մեծ Բրիտանիայի զարգացման նախադրյալները Մեծ բրիտանիայի ռելիեֆը հարթ է, կլիման` բարեխառն ծովային: Այս ամենը լավ է գյուղատնտեսության համար։ Այն նաև հարուստ է նավթով, գազով: Կան նաև քարածխի, երկաթի և տարբեր գունավոր մետաղների պաշարներ Որո՞նք են ՄեծПродолжить чтение «Աշխարհագրություն»

Պատմություն

Առաջադրանք 1. Արևելքի ավանդական հասարակությունները Տանը Սահմանել  «Ավանդական հասարակություն» հասկացությունը, նրան առնչվող 10 հասկացություն Ավանդական հասարակության մյուս բնորոշ գիծը գյուղական համայնքի ամրությունն էր։ Պետական հարկերը գանձվում էին ոչ թե առանձին հողագործներից, այլ համայնքից։ Ավանդականությունը Արևմուտք- Արևելք հակադրության մեջ Նոր ժամանակներում Ասիայի երկրներն իրենց զարգացմամբ սկսեցին հետ մնալ եվրոպական երկրներից։ Դա պայմանավորված էր արևելյան հասարակություններին բնորոշПродолжить чтение «Պատմություն»

Ամանորի մասին փաստեր

. 1918-1935 թվականներին Ռուսաստանում արգելված էր «Սուրբ ծննդյան» տոներին տոնածառը որպես խորհրդանիշ համարելը: Խորհրդային իշխանությունը Քրիստոսի ծնունդը և դրա հետ կապված բոլոր ծեսերը խայտառակություն էր համարում: 1935 թվականի Ստալինի հրամանագրով Սուրբ ծնունդը վերածվեց Նոր տարվա, իսկ Բեթլեհեմի աստղը`կարմիր հինգաստղանի աստղի: Այդ ժամանակ էլ առաջին անգամ ի հայտ եկան Ձմեռ պապը և Ձյունանուշը: 2. Ձյունանուշն իրПродолжить чтение «Ամանորի մասին փաստեր»