Հաշվետվություն- Մաթեմատիկա առանց բանաձևերի

Մաթեմատիկակա առանց բանաձևերի-https://mariaaznauryan.wordpress.com/2020/09/24/%d5%b4%d5%a1%d5%a9%d5%a5%d5%b4%d5%a1%d5%bf%d5%ab%d5%af%d5%a1-%d5%a1%d5%bc%d5%a1%d5%b6%d5%b1-%d5%a2%d5%a1%d5%b6%d5%a1%d5%b1%d6%87%d6%80%d5%ab/ Իմ խնդրագիրքը-https://mariaaznauryan.wordpress.com/2020/11/25/%d5%ab%d5%b4-%d5%ad%d5%b6%d5%a4%d6%80%d5%a1%d5%a3%d5%ab%d6%80%d6%84%d5%a8/ Դիագրամներ-https://mariaaznauryan.wordpress.com/2020/12/03/%d5%b4%d5%a1%d5%a9%d5%a5%d5%b4%d5%a1%d5%bf%d5%ab%d5%af%d5%a1-%d5%a1%d5%bc%d5%a1%d5%b6%d6%81-%d5%a2%d5%a1%d5%b6%d5%a1%d5%b1%d6%87%d5%a5%d6%80%d5%ab-%d5%a4%d5%ab%d5%a1%d5%a3%d6%80%d5%a1%d5%b4/ Նախագիծ — համընդհանուր հարցման արդյունքները շրջանագծային դիագրամի ներկայացումով-https://mariaaznauryan.wordpress.com/2020/12/03/%d5%b6%d5%a1%d5%ad%d5%a1%d5%a3%d5%ab%d5%ae-%d5%b0%d5%a1%d5%b4%d5%a8%d5%b6%d5%a4%d5%b0%d5%a1%d5%b6%d5%b8%d6%82%d6%80-%d5%b0%d5%a1%d6%80%d6%81%d5%b4%d5%a1%d5%b6-%d5%a1%d6%80%d5%a4%d5%b5%d5%b8/ Իսահակ Նյուտոն-https://mariaaznauryan.wordpress.com/2020/12/09/%d5%ab%d5%bd%d5%a1%d5%b0%d5%a1%d5%af-%d5%b6%d5%b5%d5%b8%d6%82%d5%bf%d5%b8%d5%b6/

Իսահակ նյուտոն

Իսահակ Նյուտոնը եղել է անգլիացի մաթեմատիկոս, ֆիզիկոս, բնական փիլիսոփա, աստղագետ, աստվածաբան և ալքիմիկոս: Համարվում է բոլոր ժամանակների ամենամեծ գիտնականներից մեկը: Նկարագրել է տիեզերական ձգողականության օրենքը և շարժման օրենքների միջոցով դրել է դասական մեխանիկայի հիմքը: Նյուտոն-Լայբնիցի Թեորեմայի համահեղինակն է: Իրականացրել է մոլորակների շարժման վերաբերյալ Կեպլերի օրենքների մաթեմատիկական համակարգումը: Առաջինն է եղել, որ փաստել է, որ սպիտակПродолжить чтение «Իսահակ նյուտոն»

Նախագիծ — համընդհանուր հարցման արդյունքները շրջանագծային դիագրամի ներկայացումով

Համընդհանուր հարցման արդյունքները

Մաթեմատիկա առանց բանաձևերի — Դիագրամներ

Միացիր Համընդհանուր հարցում՝ հանրաքվե սեբաստացի կրթական բաց ցանցում նախագծին 2. Կատարիր․ Տրված դիագրամը ցույց է տալիս «Ո՞րն է քո մեքենայի մակնիշը» հարցման արդյունքները: Մուգ կանաչով նշված են կանանց պատասխանները, իսկ բաց կանաչով՝ տղամարդկանց: Ո՞ր մեքենայից տղամարդիկ ավելի շատ ունեն, քան կանայք: Lada, Renault, KIA, Hyundai, VW:

Իմ խնդրագիրքը

1․ Միջին դպրոցի 6-1 դասարանում՝ կա 28 սովորող, և նա կազմում է ամբողջ 6 դասարանների 16%—ը, իսկ 6-4-ում՝ 26 սովորող։ Գտեք մյուս 6-րդ դասարանների սովորողների քանակը (8 հատ 6 դասարան), եթե 6-2-ի, 6-7-ի, 6-6-ի, 6-5-ի սովորողների քանակը հավասար է, իսկ եթե 6-1 դասարանի սովորողների քանակը մեծածնենք  2 անգամ, իսկ 6-3 դասարանի սովորողների քանակը փոքրացնենք 4 անգամ,Продолжить чтение «Իմ խնդրագիրքը»

Մաթեմատիկա առանձ բանաձևրի

Վանդակում փասիաններ և ճագարներ կան։ Նրանք բոլորը միասին ունեն 35 գլուխ և 94 ոտք։ Վանդակում քանի՞ փասիան կա։ Եղանակ 1։ Լուծում ենք փորձարկման միջոցով։ Փորձելով մի քանի թիվ, ենթադրում ենք, որ ճագարների քանակը 12-է։ Այդ դեպքում, փասիանների քանակի 35-12 = 23։ Փասիանների ոտքերի քանակը 23•2 = 46։ Ճագարների ոտքերի քանակը 12•4 = 48։ 46+48 = 94 ոտ։ ՓասիաններիПродолжить чтение «Մաթեմատիկա առանձ բանաձևրի»